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礁溪龍潭國小資源教室 自編教材 三位乘以一位的乘法

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  下載連結  使用雲端硬碟  需要可編輯原始檔記得來信索取喔 huang0910@tmail.ilc.edu.tw 谷哥雲端硬碟下載網址 https://drive.google.com/file/d/12d4ztt16kyFAty6UNK-Tje3FGXd2YsKe7Gu/view?usp=sharing WrhFgT3H-yBsVcQPOM6LroYIvuc4s 特教學生的學習 在實務上經常得把課本的單元拆成很細的部分反覆練習 這是三位乘以一位數的乘法學習單

資源班小朋友的最愛寶物 球球發射器

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 請我們礁溪龍潭國小資源班家長協助找人製作的教具 一推出大受歡迎 不只可以把毛球射到中間寶特瓶去 也可以玩射毛球讓另外 一個人接起來 材料:紙杯、厚紙板、冰棒棍、曬衣夾 遊戲規則: 一、將毛球發射到中間的接收器 二、將毛球射出去給另外一個人接起來 預期效益:強化特教學生和一班生手眼協調與精細動作、點數能力

龍潭國小個學教室桌游分享 自印德國心臟病

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  德國心臟病的規則很簡單 只要印出 不同數量的水果 裁切成紙牌就可以了再  購買餐廳用叫人鈴  合併裁切切好的水果紙牌和桌遊就是自己做的德國心臟並桌遊 為了預防敲得太大聲和手痛,塑膠瓦楞板當做那個敲擊的道具,就是自製的德國心臟病桌遊了 小朋友在搶答時超聚精會神的!    這個桌遊有一個好處 加強數學  不會心算的小朋友會因此被迫心算     因為老師上課時 可以 規定相同水果的滿5交滿6滿7甚至滿10敲 到最後決定遊戲勝負的關鍵除了專注力之外還有心算能力  算是低年級或甚至幼兒園程度很好入手的遊戲 出版商: 新天鵝堡桌遊 內容物:72張1-4的水果卡片,餐廳鈴一個 遊戲規則:主持人發牌,水果圖案卡片有一項總和到達5或超過5,所有遊戲玩家立刻按鈴搶答 遊戲帶領技巧:學生會變成偷看牌,發牌時要注意 預期效益:強化基礎數感,分配性注意力 降級玩法(是用中度智能障礙學生):只用單一水果卡片

龍潭國小個學教室桌游應用分享 大頭娃娃

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 這是特教學生和班級同儕夥伴不分彼此 一起快樂玩桌游的照片喔 感覺用這個遊戲好上手  孩子進入狀況的速度很快 也快速的把孩子的表達能力和記憶力訓練起來  超棒的! 桌游  大頭娃娃 原出版商:SIMPLE RULES   內容物:54張卡片 遊戲規則:主持人隨機發牌,遊戲玩家看到一張卡片後,要替卡片取名字,所有的人都須要記住,後續看到重複的卡片,所有的遊戲玩家則全體搶答。 遊戲帶領技巧:建議主持人做筆記,或玩家能力許可一起做筆記,儘量所有的名稱做到一字不差。 預期效益:強化聽覺注意力,聆聽態度,命名與思考能力,與其他各項注意力 。

資源班學習策略 學習單形近字抄寫學習單

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特教學習策略用的學習單 雲端硬碟下載連結   形近字抄寫學習單 利用部件識字策略  利用課本教材中已經編輯好的同字根的字和語詞挑選較為常見的部件給孩子 練習書寫 嘗試看看能不能改善孩子識字能 力

寶寶果園桌遊

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寶寶果園桌遊     很可愛的遊戲 自己去大創買了水果籃  繪製桌遊地圖 改編桌遊  感覺效果比原版好! 中度智能障礙的孩子練習數數變的很有興趣 原出版商: 東雨文化   內容物:大象、泡棉骰子、遊戲地圖,水果籃,塑膠水果玩具( 4 種合計 16 個)   遊戲規則:此為合作型遊戲,丟擲骰子,骰到大象,大象往前走一步,骰到四個顏色則各拿一個水果一次,骰到綜合水果,則任選一個水果拿取,   遊戲帶領技巧:帶領前先講一下,大象和搶水果的故事孩子更容易進入遊戲情境